خريطة المنهج

خريطة المنهج ( خريطة نواتج التعلم)
خريطة المنهج هي " أداة مهمة تساعد المعلمين والمؤسسة على تحديد ما يجب أن يحققوه في نهاية فترة زمنية معينة ( تحقيق نواتج التعلم المستهدفة) من خلال تنفيذ المنهج المدرسي بكل مكوناته (أهداف المادة، والمحتوى، وطرق التدريس، والأنشطة: الصفية، والأنشطة اللا صفية، والتقويم).

وتهدف خريطة المنهج إلى:
• التحديد الدقيق لنواتج التعلم التي يستهدف تحقيقها.( نواتج التعلم/ الأهداف)
• تحديد المفاهيم والمهارات والاتجاهات، التي يجب أن يكتسبها المتعلم.( موضوعات المنهج)
• تحديد طرق التدريس المناسبة، التي يجب أن يستخدمها المعلم؛ لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.( طرق التدريس)
• تحديد مصادر التعلم.( الأنشطة:الصفية، واللاصفية، التي سوف يمارسها المتعلمون، وموقعها في خريطة الدراسة)
• تحديد أساليب التقويم المناسبة لنواتج التعلم المستهدفة.(التقويم)


وتتكون خريطة المنهج من :
١- نواتج التعلم.
٢-موضوعات المنهج.
٣-طرق التدريس.
٤-الأنشطة.
٥-أساليب التقويم.
ويضاف لها الأدلة والشواهد

اخواتى الأعزاء
بداية كل عام والجميع بخيروصحة وسعادة
ثانيا: شكر خاص وعميق للأخ ميشيل الأب الروحى للبرنامج الذى تبنى جمع الشمل مرة ثانية
ثالثا : يجب أن أشير الى دور الموجه الفنى فى الفترة القادمة فى اعداد برامج للتدريب على اعداد خريطة المنهج وبالتالى تطوير أداء المعلم فى الإعداد للدرس من خلال خريطة المنهج ونواتج التعلم أما غير ذلك فالأمل معدوم ولكن علينا أن نعمل كما يملى علينا ضميرنا
ولكم منى عظيم تحياتى وكل عام وانتم جميعا بخير وصحة وسعادة
فريدة مجاهد

اشكر وارحب بالاستاذة فريدة مجاهد للإضافة والتعليق القيم وننتظر منها الكثير والكثير لإثراء المنتدى وبوجودها يزداد المنتدى نور على نور واملى كبير فى ان يحذو الجميع حذوها الحثيث على جمع شمل القيادات